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高考日語聽力怎樣提分?高考日語聽力得分要領

時間:2020-08-11 11:58  編輯:sara  來源:青島日韓道學校  

摘要:青島高考日語培訓小組老師,就高考日語聽力進行分析,總結得分要領和近年高考日語聽力重點,幫助學員快速掌握高考日語聽力得分點。高考日語聽力怎樣提分?快來學習! 高考日語聽力對比英語聽力題還是有很大優勢的,但要突破高分,讓自己的高考日語分數與別人拉...

 

  青島高考日語培訓小組老師,就高考日語聽力進行分析,總結得分要領和近年高考日語聽力重點,幫助學員快速掌握高考日語聽力得分點。高考日語聽力怎樣提分?快來學習!

高考日語聽力怎樣提分?高考日語聽力得分要領

  高考日語聽力對比英語聽力題還是有很大優勢的,但要突破高分,讓自己的高考日語分數與別人拉開距離,就要把握好高考日語每部分的考試內容。

  日語聽力的提升需要一個日積月累的過程,平時就要多聽多練,上考場之后才會更有信心,發揮出應有的水平,所以考試時的心態也很重要。

  一、高考日語聽力題型介紹

  高考日語聽力怎樣提分?先來看一下高考日語聽力題型。之前為同學們介紹過,在高考日語的考試題型中,包括了聽力(15道題,總分30分),選擇(40道題,總分40分),閱讀(20道題,總分50分),作文(1道題,總分30分)四部分。

  其中聽力考試約20分鐘,題型分為兩部分:

  第一部分:共7小題,每小題2分,滿分14分。

  聽7段錄音,每段錄音后有1道小題,從題中所給的ABC三個選項中選出最佳選項。

  以一問一答的形式進行,即一篇對話回答一道問題,每段對話錄音僅讀一遍,之后考生有10秒的時間填寫答案和看下一題的題目。

  第二部分:共8小題,每小題2分,滿分16分。

  聽4段錄音,每段錄音后有2道小題,從題中所給的ABC三個選項中選出最佳選項。

  以一問二答的形式進行,即一篇對話回答兩道問題,每段對話錄音讀兩次,對話中間無間隔,之后考生有10秒時間填寫答案和看下一題的題目。

  二、高考日語聽力題型的特點

  1、語速慢

  高考日語聽力的語速不會很快,只要平時聽的足夠多,考試時不用擔心會跟不上節奏。

  用大家熟知的J.TEST考試來對比,高考日語聽力的難度相當于F-G級別,而且語速也略慢于F-G級別。

  2、題型少且類型單一

  之前為大家介紹了,高考日語聽力分為兩節,共計15道題,比起JLPT能力考的幾十道題不要好太多!

  題型方面,高考日語聽力題型非常單一,主要是聽對話選答案。聽力的第一節,每段對話不到1分鐘;第二節的對話每段大致在1分鐘左右,播放2遍。并且每個問答都是有選項作答,會給考生5-10秒的審題時間。

  3、詞匯簡單

  聽力部分出現的詞匯大都比較簡單,大致是N5、N4的水平。

  4、套路簡單直白

  高考日語聽力的出題套路簡單直白,基本上能從對話中直接得到正確答案。大部分的出題方式都是以下這種類型:

  男:晩ご飯、何にしようかな。

  女:そうですね。お晝は何を食べたの。

  男:魚とご飯だったけど。

  女:私は、うどんを食べたから。今度は肉にしようかな。

  男:そうだね。そうしよう!

  問:晩ご飯は何にしますか。

  A、肉

  B、魚

  C、うどん

  從上面的樣題可以看出,基本上能從對話中直接找到答案。如果是關于時間或數字類型的題目,可能稍微要繞一下彎,但是也不難,比如說:

  店員:いらっしゃいませ。何名様でしょうか。

  客:今は3名ですけど、後から、また5名來るんです。

  店員:それでは、8名様のお席をご用意いたしますので、少しお待ちください。

  客:お願いします。

  問:お客さんは全部で何人きますか。

  A、3

  B、5

  C、8

  這類關于時間、數字類型的題,往往喜歡將所提到的數字相加求和即正確答案,所以建議大家聽數字的時候做好筆記。

  三、近年高考日語聽力考察重點

  高考日語聽力怎樣提分?歷年高考日語聽力的題目中,考察的重點和難點如下:

  2002年:問路中表示方向的動詞,比如,左右,轉彎,直走,過(橋,馬路)等。

  2003年:交通工具的詞匯,比如船,飛機,火車,公交等。

  2004年:日期中個別詞匯的特殊讀法,比如,1日,2日,5日等。

  2005年:數字的讀法,比如花費多錢等。

  2007年:方向用語,比如上下左右前后等。

  2008年:食物的相關詞匯,比如早餐中的パン、牛乳等。

  2009年:各個國家的名稱,比如,アメリカ、アフリカ等。

  2010年:表示地點的名詞,比如本屋、駅前等。

  2012年:日期,時間,星期等詞匯。

  2013年:飲品等詞匯,比如紅茶、コーヒー等。

  2014年:表示時間幾點幾分的說法。

  2015年:一些旅游地的外來語,比如イギリス、ヨーロッパ等。

  2016年:一些打工地點的名詞,比如スーパー、レストラン等。

  2017年:一些蔬菜相關的名詞,比如じゃがいも、キャベツ等。

  2018年:各國外語的日語說法,比如英語,ドイツ語,スペイン語等。

  了解了這些高考日語聽力考察內容的關鍵詞,同學們可以有針對性的復習。

  四、避免落入出題者設置的陷阱

  高考日語聽力怎樣提分?出題人在設置題目時,一般會繞個彎,設置個陷阱。如果考生沒有聽懂就很容易被“騙”。那么如何避免落入陷阱中呢?主要有以下幾種方法。

  時間類問題:聽清楚問的是什么時刻的事情,不要答非所問。注意分辨清楚現在是什么,未來是什么,過去又是什么。

  動作類問題:通常分成男人和女人將做什么,要聽清楚問的是誰。

  推測類問題:不會直接說出答案,考生要學會猜想,這種題比較易錯,對單詞的要求挺高。

  原因類問題:這類題沒什么特殊技巧,3個答案都會多次出現混淆視聽,屬于考驗考生水平的題目。

  直接類問題:說話者說一段自言自語,通常是介紹某地某物某人的材料,看清題目,聽出它的主要意思就可以了,一般直接就出現答案。

  先后類問題:通常和上文的時間類、動作類聯合考察,需要看清題目,聽清材料。

  語氣類問題:考察日本人的曖昧、體貼對方的說話語氣,材料無直接答案,通常就是那種客氣話,需要考生辨別出說話者的真正意思是什么。

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